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岳教授:斜弱視治療 恢復(fù)三級視功能很重要

時間:2016-04-08 在線預(yù)約 咨詢專家

9月26日,烏魯木齊普瑞眼科醫(yī)院接診了一位7歲小患者,他的父母在網(wǎng)上得知岳以英教授坐診的消息,特地帶孩子前來求醫(yī),據(jù)孩子的麻麻說:自己平時工作很忙,沒時間照顧兒子,在兒子5、6歲的時候發(fā)現(xiàn)他看東西眼睛斜,帶孩子到醫(yī)院確診為斜視,也從此走上了治療斜弱視的求醫(yī)路。

岳以英教授經(jīng)過詳細的檢查后發(fā)現(xiàn),小男孩雖然視力不是很差,但是無雙眼融合,也沒有立體視功能,只有一級視功能。這就意味著孩子看東西都是平面的,即使帶上3d眼鏡也沒辦法感受到立體的世界。這個結(jié)果讓孩子的麻麻焦急萬分,也自責(zé)自己沒有早早發(fā)現(xiàn)孩子眼睛的嚴(yán)重性。

岳教授:斜弱視治療 恢復(fù)三級視功能很重要

岳教授強調(diào):斜弱視的治療,更重要的在于雙眼視功能的恢復(fù)。雙眼視功能一般分三級,同時視、融合視、立體視。同時視是指雙眼能同時感知外面視覺信息,簡言之,就是指用兩只眼而不是一只眼看東西。異常時會導(dǎo)致單眼抑制或交替抑制。

融合視是指同一物體在雙眼視網(wǎng)膜上的物象能融合為一個,也就是說,用兩個眼睛同時看同一物體時,看到的是一個,而不是兩個。異常時會產(chǎn)生復(fù)視、混淆視或斜視。

立體視是指視皮層將雙眼有視差的物象加工為一個有立體感的物象。我們看物體時,由于兩眼的視角不同,看到的物體不相同,也就是說同一物體在雙眼視網(wǎng)膜的物象是有視差的,從而使得我們看到的世界是立體的,而非平面的。異常時會導(dǎo)致立體盲或立體視功能不足。

岳教授:斜弱視治療 恢復(fù)三級視功能很重要

兒童弱視治療 “多寶視”視覺訓(xùn)練系統(tǒng)

烏魯木齊普瑞眼科醫(yī)院兒童斜弱視治療??七\用功能訓(xùn)練及兒童弱視治療方面有重要進展。作為設(shè)施先進的視覺功能治療中心,擁有獲得多項國家專利、軟件著作權(quán)及注冊商標(biāo)的“多寶視”多媒體網(wǎng)絡(luò)視覺訓(xùn)練系統(tǒng)。其采用強能量生物被刺激+知覺學(xué)習(xí)訓(xùn)練,是凝練了多種訓(xùn)練方法精華的綜合治療法。它針對每個治療兒童制定個性化治療方案,采用動畫、音頻、視頻等動態(tài)媒體,將眼科強化訓(xùn)練寓于智力開發(fā)、童趣游戲之中,趣味性強,兒童接受度高,將以往的強迫治療轉(zhuǎn)化為積極主動的參與訓(xùn)練,使之在歡快愉悅的氛圍中得到有效的治療。

著名斜弱視專家定期來疆坐診

全國知名小兒斜弱視專家、普瑞眼科集團斜弱視治療及手術(shù)專家岳以英教授,將定期親臨烏魯木齊普瑞眼科醫(yī)院坐診。在臨床中,岳以英教授擅長用傾訴療法與孩子及家長進行交流,切身為患者考慮,從心理上緩解家長及孩子的焦慮,以良好的心態(tài)接受手術(shù)和治療。高超的技術(shù)水平和和藹可親的服務(wù)態(tài)度深得全國各地患者一致好評。為方便廣大斜弱視患者來院就診及響應(yīng)國家關(guān)于醫(yī)院開設(shè)網(wǎng)上預(yù)約掛號便民服務(wù)的號召,特開設(shè)專家預(yù)約號網(wǎng)上預(yù)定,請廣大斜弱視患者及患者家屬朋友們報名從速。

專家提示:小孩子很小就做斜視手術(shù)不是為了美觀,不是為了達到美容效果,而是為了手術(shù)后孩子的視功能(包括立體視)能夠恢復(fù)正常。孩子越小,可塑性越大,因此早期斜視手術(shù)對孩子手術(shù)后雙眼是功能的恢復(fù)和重建是有著積極的作用的。3歲以上孩子皆可接受手術(shù),8歲之前是斜視治療的黃金期。

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